Paul Klee: Rhythmisches Rothenburg

Wie entsteht ein echtes Rothenburger Haus und was macht unsere Altstadt so besonders? Inspiriert von den geometrischen Städten des Bauhaus-Meisters Paul Klee erkunden wir die Formen der Altstadt und bringen sie aufs Papier!

• Teil 1 (Kunstgeschichte): Wir betrachten gemeinsam Paul Klees farbenfrohe, geometrische Stadtlandschaften. Die Kinder lernen, wie der Künstler Häuser, Fenster und Türme auf einfache Grundformen reduzierte. Danach schulen wir den Blick für Muster, Rhythmen und Geometrie an den Rothenburger Häusern.
• Teil 2 (Kunstpraxis): An den Werktischen im Workshop-Raum wird experimentiert! Ich stelle den Kindern einen Fundus an Stempeln zur Verfügung. Mit Finger- oder Temperafarben drucken die Kinder im Handumdrehen ihre eigene, farbenfrohe und rhythmische Häuserzeile auf Papier. Durch das freie Kombinieren und Schichten der verschiedenen Stempelformen entsteht, wie bei Paul Klee, ein ganz individuelles, fantastisches Stadtbild, das als stolzes Souvenir mitgenommen wird.

Schlechtwetter-Plan: Da wir im Workshopraum arbeiten, ist diese Modul wetterunabhängig.

LehrplanPLUS- & KM-Bezug: Der Workshop fördert die Kernkompetenzen Produktion, Rezeption und haptische Werkzeugkompetenz. Die Kinder erproben Verfahren des Hoch- und Stempeldrucks (grafisches Gestalten), schulen ihre Feinmotorik und lernen, visuelle Merkmale ihrer Umwelt kreativ umzusetzen.

Montessori-Impuls (Kosmische Erziehung): Das Greifen, Rhythmisieren und der Umgang mit flüssiger Farbe sprechen alle Sinne an. Jedes Kind druckt seine individuelle Häuserzeile im eigenen Tempo.